Im Schülerlabor der RPTU Kaiserslautern konnten die Klassen 8a und 8b im Rahmen des Chemieunterrichts an einer Studie teilnehmen, bei der untersucht werden soll, wie künstliche Intelligenz bei individuellen Lernprozessen durch Experimentieren helfen kann.  Wir haben eigene kleine Forschungsfragen entwickelt und diese anschließend experimentell untersucht.

Vielen Dank an die Begleitung durch Lukas Blasel und Lisa Sprau!